Классная статья про то, что студенты философы красавчики в плане мышления. Был совершенно не удивлен тому, что результаты психологов откровенно средние.
Статья примечательна тем насколько современная наука заморачивается для того, чтобы отделить корреляцию от причинно-следственной связи – это очень подробно описано. В частности, узнал про показатель предрасположенности. В нашем случае он использовался чтобы оценить насколько навыки мышления студентов философов были действительно развиты в течение обучения, а не только потому что более способные, в этих аспектах, студенты выбирают эту специальность. В общем, красота научного метода.
Интересно, могут ли лучшие результаты студентов философов в сравнении со студентами психологами говорить о том, что для мышления полезнее умение посмотреть на ситуацию с разных сторон, чем изучать само мышление?